Έναρξη Ομάδας Προσωπικής Ανάπτυξης

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων   σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ θα πραγματοποιήσει ομάδα προσωπικής ανάπτυξης. Έναρξη: 24 Ιανουαρίου 2019, ώρα 10:00-12:00.

Ο ρόλος του παραδοσιακού παραμυθιού στο σύγχρονο σχολείο

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ πρόκειται να υλοποιήσει πρόγραμμα που απευθύνεται σε νηπιαγωγούς και δασκάλους με στόχο τη συμβολή του λαϊκού παραμυθιού στην ολόπλευρη ανάπτυξη του μαθητή προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Το παραδοσιακό παραμύθι μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να διαπραγματευτούν την πραγματικότητα και τις δυσκολίες της, να διαχειριστούν συναισθήματα και να επεξεργαστούν τη σχέση με τον εαυτό τους και τους άλλους.

«Ανοιχτές συζητήσεις με εκπαιδευτικούς Π.Ε.»

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ πρόκειται να πραγματοποιήσει πρόγραμμα με τίτλο: «Ανοιχτές συζητήσεις με τους εκπαιδευτικούς». Σκοπός του  προγράμματος είναι η ανταλλαγή, το μοίρασμα εμπειριών και η κατανόηση και εμβάθυνση θεμάτων που απασχολούν τους συμμετέχοντες όσον αφορά στην καθημερινή ζωή του σχολείο. Τα θέματα και οι συζητήσεις θα πραγματοποιούνται σύμφωνα με τις ανάγκες και τις επιθυμίες των συμμετεχόντων και δεν θα υπάρχει συγκεκριμένη θεματολογία. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη 18:30 – 20:30 στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης Χανίων, με ελεύθερη συμμετοχή των ενδιαφερομένων και χωρίς υποχρεωτικές παρουσίες.

Πρόγραμμα Ενημερώσεων σε Συλλόγους Εκπαιδευτικών

ΤοΚέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον Οργανισμό κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ) σας γνωστοποιεί την δυνατότητα συμμετοχής του σχολείου σας στο πρόγραμμα ενημέρωσης- ευαισθητοποίησης συλλόγων εκπαιδευτικών.

«Ενημερώσεις σε συλλόγους γονέων»

ΤοΚέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον Οργανισμό κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ) θέλοντας να ευαισθητοποιήσει τους γονείς σε θέματα πρόληψης και να απαντήσει στους προβληματισμούς τους, έχει σχεδιάσει μια σειρά από ενημερώσεις που αφορούν συλλόγους γονέων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων των Χανίων.

ΟΜΑΔΑ ΓΟΝΕΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Ομάδα γονέων παιδιών δημοτικού πρόκειται να υλοποιήσει το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ.

Ομάδα περιπάτου « Κινούμαι – κινώ – επικοινωνώ»

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ διοργανώνει ομάδα περιπάτου με τίτλο «Κινούμαι – κινώ – επικοινωνώ» διάρκειας 9 συναντήσεων. Η

ΕΝΑΡΞΗ ΟΜΑΔΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

«Από την πλευρά του καθηγητή»

Σας ενημερώνουμε ότι το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πρόκειται να υλοποιήσει πρόγραμμα ομάδας καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στην ομάδα θα αναπτύσσεται ο διάλογος και ο προβληματισμός που θα στοχεύει στην αναγνώριση του ρόλου και της θέσης που οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί υιοθετούν στη διαδικασία της εκπαιδευτικής πράξης με τους μαθητές τους.

Έναρξη Ομάδας Προσωπικής Ανάπτυξης

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων   σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ θα πραγματοποιήσει ομάδα προσωπικής ανάπτυξης με ημερομηνία έναρξης Πέμπτη 26 Απριλίου 2018 ώρα 10:00-12:00.

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

 Σεμινάριο  πρόληψης  και  προαγωγής  ψυχικής  υγείας  θα  υλοποιήσει  το  Κέντρο  Πρόληψης  των  Εξαρτήσεων  και  Προαγωγής  της  Ψυχοκοινωνικής  Υγείας  Περιφερειακής  Ενότητας  Χανίων  σε  συνεργασία  με  τον  ΟΚΑΝΑ. Το  σεμινάριο  απευθύνεται  σε  γονείς, εκπαιδευτικούς, φοιτητές,  σπουδαστές  υγείας, κοινωνικής  πρόνοιας  και  σε  κάθε  ενδιαφερόμενο  πολίτη.

ΟΜΑΔΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον Οργανισμό κατά των Ναρκωτικών, θέλοντας να ευαισθητοποιήσει τους γονείς με παιδιά βρεφικής και προσχολικής ηλικίας (από ενός μήνα έως 6 ετών) σε θέματα υγιούς ανάπτυξης της προσωπικότητας των παιδιών, πρόκειται να υλοποιήσει την χρονική περίοδο Μάρτιος Μάιος 2018, ομάδα γονέων.

Ομάδα προσωπικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Η ανάδειξη της Ελληνικής Μυθολογίας  με σκοπό  την προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού και του εκπαιδευτικού.

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ πρόκειται να πραγματοποιήσει ομάδα προσωπικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αξιοποιώντας ενότητες από την Ελληνική Μυθολογία. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση του παιδαγωγικού ρόλου του εκπαιδευτικού, μέσα από την εμβάθυνση θεμάτων  επικοινωνίας, σχέσεων, συναισθημάτων, επιθετικότητας, ταυτότητας, αυτοεκτίμησης κ.α. τα οποία προκύπτουν από την επεξεργασία των μύθων.

Ομάδα Γονέων Εφήβων

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πρόκειται να υλοποιήσει ομάδα γονέων εφήβων. Στην ομάδα θα αναπτύσσεται ο διάλογος και ο προβληματισμός που στοχεύει όχι στο να δοθούν έτοιμες λύσεις, αλλά  ο  κάθε γονιός να βρει τη δική του απάντηση και να συνειδητοποιήσει τις αιτίες που προκαλούν τις ανησυχίες και τους φόβους του, τόσο σε σχέση με την υγιή ανάπτυξη του εφήβου όσο και σε σχέση με τον εαυτό του ως μητέρα ή ως πατέρας.

ΕΝΑΡΞΗ ΟΜΑΔΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

«Από την πλευρά του καθηγητή»

Σας ενημερώνουμε ότι το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ,  πρόκειται να υλοποιήσει πρόγραμμα ομάδας καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στην ομάδα θα αναπτύσσεται ο διάλογος και ο προβληματισμός που θα στοχεύει στην αναγνώριση του ρόλου και της θέσης που οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί υιοθετούν στη διαδικασία της εκπαιδευτικής πράξης με τους μαθητές τους.